师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，教师思想政治和师德师风建设工作是凝心铸魂、立德树人的基础性工程。

6月22日，初等教育学院小学教育教研室全体成员召开“学习习近平总书记关于师德师风的重要论述”专题研讨会。大家认真学习了习近平总书记关于师德师风的重要论述，结合自己的思想实际、学科建设和教育教学工作展开了热烈的讨论。

通过学习讨论，大家认识到作为一名高校教师，要自觉用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂。教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。

大家表示要把学习成果转化为推动工作的具体行动。在教育教学中，做到以德立身、以德立学、以德施教。

“其身正，不令也行；其身不正，虽令不从。”以德立身就是教师以大德、公德、私德来框定自身的道德标准，将客观的道德标准内化为自身的道德修养和道德理想。教师是知识的化身、社会的良心，教师的一言一行都会对学生产生深远的的影响。因此，教师要以德立学，以有德之学开启学生的智慧品格。教师作为立德树人的实践主体，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。教师所育人之“德”只有在教育实践中才有价值和意义。在教育实践中，将公正、仁爱、尊重等职业道德作为学生道德发展的方向标。

研讨会后，小学教育教研室的全体教师表示要全面提升政治素养、师德涵养和专业能力，以为党育人、为国育才的优异成绩迎接中国共产党百年华诞。