努力提高教师的教科研水平，是学校发展的要求，也是教师成长的需要。按初等教育学院工作部署，2023年2月28日，汉语言文学教研室的老师们齐聚三楼会议室，开展了教研室调整后的第一次教研活动。学院副院长仲维义参会指导。

首先，教研室主任孟宪珍带领大家认真学习了省委教育工委、省教育厅等上级部门下发的有关文件，重点分析了与教师教科研工作关系密切的十四个要点，并对标文件，提出了教研室2023年在专业建设、团队建设、教材建设、技能大赛、师资队伍五个方面的工作规划。

在此基础上，教师们交流了个人年度发展计划，其中提及的重点科研项目引起大家的关注和讨论，研讨气氛浓厚。

随后，教研室副主任王建玲老师就“如何把教研室建设成强有力的团队”议题，谈了自己的思考：一是改变散兵游勇的作战方式，使相同、相关课程的老师形成合力，协同一致，在教科研上勤于思考，勇于实践；二是发挥身边优质教科研人力资源的作用，通过“传帮带”，实现全体成员共同进步共同提高。

接着，小学语文教育专业负责人马英华老师，从小学语文教育专业建设的全局出发，对教研室及个人的工作规划提出了中肯的意见，并具体布置了本年度的教科研任务。

最后，仲维义副院长对本次活动的求实务本给予了较高评价，并指出，新学期之初，各教研室陆续开展教研活动，不但重要，而且必要。事实证明，老师们通过诚心、用心教研，增进了团结，沟通了思想，凝聚了力量，促进了工作。

“良好的开端等于成功的一半”，汉语言文学教研室必会以此次活动为起点，勤勉务实，精进臻善。